2017年我院学生工作思路是:以学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神以及夏宝龙书记在全省高校思想政治工作会议上的讲话精神为契机,坚持立德树人,紧紧围绕应用型人才培养目标,牢牢把握“稳中求进,追求卓越”的工作基调,积极反思问题导向、效果导向下学生工作所存在的问题,规范日常管理,牢牢守住安全稳定底线,进一步理顺学院学生工作运行机制,着力加强学生工作队伍建设,改革完善学生考核评价激励体系,以学生团队导师制为载体,重点抓好学生考研、学生科研、学科竞赛、创新创业、实践能力、出国留学等,扎实做好2017招生宣传与就业工作,切实做到全员育人、全程育人、全方位育人、高质量育人。
一、全面深化思想政治教育工作
1.深入开展理想信念教育,强化宣传思想主阵地建设。坚持立德树人,充分上好团课、党课、形势与政策课、思政课,进一步丰富理想信念教育载体,扩大、加深大学生思想政治教育广度和深度,切实引导广大学生积极成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
2.进一步加强宗教信仰学生管理。精准掌握每位宗教信仰学生的详细信息,分门别类,有针对性的做好宗教信仰学生定期谈话教育引导工作,谈话教育要有持续性,讲究策略,力求实效。坚决杜绝校内传教、校外参加非法宗教活动等现象。
3.进一步完善网络思想政治教育平台建设。切实发挥新媒体“青春数理”平台以及学工在线等网络平台的作用,使网络思想政治教育活起来,增强时代感和吸引力。
二、进一步理顺学生工作运行机制
1.理清辅导员与班主任职责关系。辅导员要从繁杂的事务性工作中解脱出来,按照工作块状分工和分专业条状带班要求,从全局负责统筹块状工作并落实分专业带班责任,着力建设好学生干部队伍,并协同指导班主任做好班级管理;班主任要根据《数理信息学院班级量化考核细则》担负起指导班级建设的重要职责,切实加强本班学生干部队伍建设,与辅导员密切沟通、相互配合,共同做好班级学生工作。
2.理顺学院与书院的职责定位。必须充分认识并牢固树立学院是人才培养主阵地的理念,是学生工作的主战场,承担起学生工作主体责任,书院是学院学生工作的重要补充,充分发挥书院文化育人、服务育人的重要作用,配合学院做好宿舍安全管理、学生事务、第二课堂素质拓展等工作。建立完善学院书院定期联席会议制度,密切“双院协同”,进一步强化育人合力。
3.加强学生自治。出台《数理信息学院学生班级工作条例》,明确班级建设的目标和基本要求,理清班主任、班委会和团支部各岗位职责,健全班级工作制度。加强学院团委、学生会建设,在健全各类议事等管理制度的基础上,特别加强执行力建设。通过设置学生行政助理岗位,提高学生干部管理能力。通过围绕落实学院学生工作计划,设计丰富多彩的活动载体,充分发挥各类学生组织自我教育、自我管理、自我服务功能,引导广大学生切实提高自治意识、自治能力。
三、切实加强学生工作队伍建设
1.着力加强辅导员队伍建设。坚定辅导员理想信念,切实加强思想引领;强化辅导员职业能力素养提升,定期培训;完善辅导员工作条块结合机制;创造条件“走出去”交流工作经验;着力提升工作研究水平。
2.注重加强班主任队伍建设。要深刻认识到班主任是班级管理直接责任人,结合《数理信息学院班级量化考核细则》切实发挥班主任在班级建设中的重要作用,进一步完善班主任考核评优机制,建立学期初、期中、期末全体班主任参与的学生工作研讨会议制度。
3.大力加强学生干部队伍建设。把好学生干部学业成绩基础关,做好学生干部遴选、聘任、培养、使用工作,规范学生干部遴选流程,多途径、多层次开展学生干部系列培训,注重理论培训与实践操作相结合,讲求培训实效;建立学生干部诫勉谈话及退出机制,对于工作不力甚至引发严重后果的,应退出学生干部队伍。
四、规范日常管理,守牢安全稳定底线
1. 深化《数理信息学院班级管理量化考核细则》,加强班集体建设,提高班级管理质量和水平,充分发挥班集体的凝聚力和向心力,发挥班集体在学院学生工作中的中流砥柱作用;强化学风建设,将课堂考勤检查与“无手机课堂”活动相结合,加大检查、反馈、整改力度。纪检部、班级学生干部、任课老师、班主任、辅导员联动,做到节节查,天天查,及时反馈,及时整改,营造全院第一课堂优良学风。除第一课堂从严管理之外,在文明寝室、开学报到、节假日返校、请假、各类会议活动出勤、考试等中也要严格要求,发现问题要严格处理。加强学费催缴,力争做到零欠费。
2.完善安全信息联通机制,强化信息员队伍建设。构建学生安全稳定工作“排查、教育、防控”的预防机制,“及时发现、及时处理”的快速反应机制和“动态跟进、持续关注”的跟踪教育管理机制,利用“微书院、微学工”以及“青春数理”等信息化平台,完善信息管理系统,完善信息员队伍建设,健全信息上报、及时反馈、及时更新等快速反应机制,及时更新和完善各类特殊学生群体信息库,实行师生联系及定期谈心谈话制度,密切家校联系,搭建家校合作平台。
3.以学生安全实习培训、主题班会、讲座等活动形式,在学生中积极普及安全教育,并定期开展人身财产、公寓、交通、女生等专题安全教育活动;完善心理健康教育四级网络体系,细致开展心理健康教育工作;各班要认真落实安全稳定、意识形态责任制;加强对班级安全稳定工作的指导,继续落实完善班级安全信息每周一报制度,落实团委学生会、辅导员值班制度,多方联动,确保安全稳定底线。
五、以学生成果为导向,大力推进学生团队导师制
1.深入推进学生团队导师制。学院学工线牵头,各学科党支部密切配合,共同推进学生团队导师制向纵深发展,进一步理顺学生团队导师制运行模式,力争在学生考研、学生科研、科技创新、学科竞赛、创业就业、社会实践能力等方面出成果,多出成果,出好成果;
2.修订完善学生综合测评奖励办法,强化先进典型培育和宣传。以学生成果为导向,修订完善学生综合测评奖励办法,适当提高考研、科研、学科竞赛、创业就业、社会实践能力等方面的加分力度。通过学院“十佳大学生”、“美德学子”、“自强之星”等具体形式,重点挖掘、宣传先进典型;通过日常引导、营造氛围、搭建平台等方式形成典型培育的长效机制;通过宣讲、事迹风采展览等方式加大先进典型宣传力度,引领全院形成人人追求先进的氛围。
3.着力突破学生出国留学工作。学生出国留学是办学国际化以及学生成果的重要方面,制订学生出国留学奖励办法和配套保障激励措施,在全院营造浓厚氛围,让学生想出去、能出去、出得去,拓宽学生视野,切实提过国际化水平。
4.加强招生就业工作。在2017年全省分专业招生大背景下,要切实认识到培养优秀学生、学生取得突出成果在分专业招生中的重要影响,突出典型,积极做好招生宣传工作。高度重视就业工作,实行精准指导,及时统计毕业生就业意向,及时发布就业信息,组织好各类就业招聘会,引导学生转变到基层、到一线就业的观念,对未能及时就业的学生采取“一对一”帮扶措施,提高就业率和就业指导满意率。